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La Societa > Storia
01) - COME E' NATO IL CENTRO GIOVANILE CARD. SCHUSTER E L'IMPOSTAZIONE SPORTIVA
02) - FINALITA' E MOTIVAZIONI
03) - STRUTTURA POLIVALENTE
04) - DOPO IL CONCILIO: QUALI SVILUPPI
05) - ATTREZZATURE E PROGRAMMA SPORTIVO
06) - INDICAZIONI PER L'IMPOSTAZIONE DELLE SCUOLE SPORTIVE AL CENTRO SCHUSTER
07) - IL LUNGO CAMMINO E L'IMPEGNO ATTUALE
08) - I MERITI DEL CENTRO SCHUSTER
09) - LE DIFFICOLTA'
10) - PRESENZA UMILE MA SIGNIFICATIVA
11) - IL CENTRO OGGI
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8 - I MERITI DEL CENTRO SCHUSTER
Ovviamente ed inevitabilmente il Centro Schuster, in questo suo lungo cammino ha acquisito qualche merito ed ha incontrato non poche difficoltà: il delinearli non e' facile.
Certamente sono meriti:
- l'aver ricuperato - in tempi difficili e confusi come quelli degli anni '50 - la dimensione interparrocchiale e zonale della grande intuizione "oratoriana milanese" e la capacita di imporre il tempo libero come tempo di crescita;
- l'aver messo nella mentalità speculativa del nostro tempo il concetto di sport come mezzo di formazione e non come fine dell'attività umana, contribuendo non poco alla promozione di una nuova cultura sportiva;
- l'aver introdotto in un mondo "esclusivo" come quello dello sport il coinvolgimento ideale, economico ed operative dei genitori e delle famiglie come prime e principali responsabili dell'educazione dei propri figli; -
- l'aver costretto - in un certo senso - le autorità amministrative a prendere coscienza del problema del tempo libero e delle relative strutture;
- l'aver intuito il cambiamento esistenziale in atto fra i giovani (e nella società e l'aver promosso un discorso di "educazione" nel difficile contesto ecclesiale e sociale dell'immediato dopoguerra;
- l'aver fatto uso dello sport - in tempi difficili e dispersivi per promuovere fra i giovani e le loro famiglie riaggregazione,vita di gruppo, interessi comunitari;
- l'aver sollecitato ed influenzato con la propria presenza enti e persone in ordine alla valenza educativa dello sport ed alle problematiche formative dei giovani.
- l'avere reinventato l'Oratorio Festivo e la santificazione del Giorno del Signore.
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01) - COME E' NATO IL CENTRO GIOVANILE CARD. SCHUSTER E L'IMPOSTAZIONE SPORTIVA
02) - FINALITA' E MOTIVAZIONI
03) - STRUTTURA POLIVALENTE
04) - DOPO IL CONCILIO: QUALI SVILUPPI
05) - ATTREZZATURE E PROGRAMMA SPORTIVO
06) - INDICAZIONI PER L'IMPOSTAZIONE DELLE SCUOLE SPORTIVE AL CENTRO SCHUSTER
07) - IL LUNGO CAMMINO E L'IMPEGNO ATTUALE
08) - I MERITI DEL CENTRO SCHUSTER
09) - LE DIFFICOLTA'
10) - PRESENZA UMILE MA SIGNIFICATIVA
11) - IL CENTRO OGGI
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